← Tornar a òrgans i càrrecs
Direcció de departament

La direcció del departament didàctic

Qui dirigix un departament: com es nomena, què coordina i quan cessa.

11 referències · 5 normes · Revisat el 19 d’agost del 2026

Àmbit: conservatoris professionals de música i dansa.

Com encaixa

Forma part de:Els departaments didàctics

Normativa autonòmica

El que afig la Generalitat Valenciana amb caràcter permanent.

D 57/2020 - Organització i funcionament de conservatoris

Decret 57/2020, de 8 de maig, del Consell, de regulació de l'organització i el funcionament dels conservatoris professionals de Música i de Dansa dependents de la Generalitat

Article 32. Nomenament de la direcció del departament didàctic

1. Els departaments didàctics estaran coordinats i dirigits per una direcció de departament designada per la direcció del centre, oït el departament, preferentment entre el professorat funcionari del cos de professors de música i arts escèniques amb destinació definitiva al conservatori, i que pertanya a alguna de les especialitats del departament.

2. En cas de baixa o absència temporal de la persona que exercisca la direcció del departament didàctic, desenvoluparà les seues funcions per suplència qualsevol altre membre designat per la direcció, oït el departament que podrà formular proposta no vinculant.

3. Les direccions dels departaments didàctics seran designades per la direcció del conservatori, que ho comunicarà a la direcció territorial corresponent, per un termini coincident amb el mandat de l’equip directiu que els va proposar. Els membres de l’equip directiu del conservatori no podran exercir direccions de departament.

Article 33. Funcions de la direcció del departament didàctic

1. Les funcions de la direcció del departament didàctic són les següents:

a) Dirigir i coordinar les activitats acadèmiques del departament, atenent l’especificitat dels diferents ensenyaments que ho integren.

b) Representar al departament en la Comissió de Coordinació Pedagògica i davant de l’equip directiu

del conservatori, havent d’informar tots els membres del departament sobre totes les decisions i acords adoptats pels esmentats òrgans.

c) Convocar, organitzar i presidir les reunions del departament, així com redactar, firmar i custodiar les actes de cadascuna de les reunions.

d) Garantir i coordinar l’elaboració i revisió de la programació didàctica de les assignatures que s’integren en el departament, establint els terminis i directrius per a la redacció de les programacions, donant a conèixer als membres del seu departament, a principi de curs, la informació de caràcter general relativa a les programacions didàctiques de cada assignatura.

e) Coordinar la redacció de les programacions didàctiques, la memòria final de curs del departament i l’elaboració de les adaptacions del currículum que, si és el cas, es determinen.

f) Vetlar pel compliment de les programacions didàctiques i per la correcta aplicació dels criteris d’avaluació en les condicions acordades pel professorat del Departament, segons les directrius de la Comissió de Coordinació Pedagògica.

g) Participar, com a membre de la Comissió de Coordinació Pedagògica en l’elaboració i modificació, si és el cas, del projecte educatiu del conservatori i de la programació general anual, remetent les oportunes propostes tant a l’equip directiu com al claustre de professorat.

h) Fer pública la informació relativa a la programació dels diferents ensenyaments assignats al departament.

i) Coordinar l’atenció a l’alumnat amb assignatures no superades corresponents al departament.

j) Organitzar i supervisar, en coordinació amb la direcció d’estudis, qualsevol tipus de prova per a l’alumnat amb assignatures pendents, així com les proves d’accés.

k) Col·laborar amb la direcció d’estudis i amb els departaments corresponents en la planificació de les activitats acadèmiques conjuntes.

l) Col·laborar amb l’equip directiu en el foment de les relacions amb altres centres o entitats per a organitzar activitats formatives i activitats complementàries i extraescolars.

m) Coordinar l’organització dels espais i instal·lacions, proposar l’adquisició de material i d’equipament específic assignat al departament, i vetlar pel seu manteniment, garantint així mateix la conservació i actualització de l’inventari.

n) Col·laborar en les avaluacions sobre el funcionament i activitats docents que promouen els òrgans de govern del conservatori o l’administració educativa.

o) Promoure l’avaluació de la pràctica docent del departament i dels distints projectes i activitats d’aquest.

p) Qualsevol altra funció que li puga ser encomanada per la persona titular de la direcció del conservatori o per la conselleria competent en matèria d’educació, dins del seu àmbit de competències, o pels corresponents reglaments orgànics i disposicions vigents.

2. La direcció del departament vetlarà que els acords presos s’ajusten a la normativa vigent i siguen conseqüència de les decisions adoptades per l’equip directiu en l’àmbit de les seues competències.

Article 34. Cessament de la persona titular de la direcció del departament didàctic

1. La persona titular de la direcció del departament cessarà en les seues funcions en produir-se alguna de les circumstàncies següents:

a) Quan, per finalització del seu mandat o per cessament de la persona titular de la direcció que la va proposar, es produïsca l’elecció del nou director o directora.

b) Renúncia motivada, acceptada per la direcció del centre.

c) A proposta de la persona titular de la direcció, per mitjà d’informe raonat, oït el claustre de professorat, amb audiència a la persona interessada.

d) Per trasllat a un altre centre.

2. Produït el cessament de la persona titular de la direcció del departament, la direcció del centre procedirà a designar la nova persona titular de la direcció del departament. En tot cas, si el cessament s’ha produït per qualsevol de les circumstàncies assenyalades en els paràgrafs b i c de l’apartat 1, el nomenament no podrà recaure en la mateixa professora o en el mateix professor.

CAPÍTOL V

Comissió de Coordinació Pedagògica

Article 29. Departaments didàctics dels conservatoris professionals de dansa apartat 3

3. Si un departament compta amb més de setze docents adscrits, la Comissió de Coordinació Pedagògica podrà optar per proposar a la direcció del conservatori que la direcció del departament mantinga la competència duplicant les hores de dedicació horària al departament, o per constituir-ne dos departaments. La direcció del conservatori enviarà la decisió adoptada a la direcció territorial amb competències en educació per tal de rebre l’autorització, si és el cas.

Article 30. Funcions dels departaments didàctics apartat a

a) Remetre les oportunes propostes, a través de la direcció del departament, a l’equip directiu per a l’elaboració i modificació, en el seu cas, del projecte educatiu del conservatori i de la programació general anual.

Article 35. Comissió de Coordinació Pedagògica apartat 2

2. La Comissió de Coordinació Pedagògica estarà integrada per la direcció del conservatori, que actuarà com a presidència; per les direccions d’estudi, per les direccions dels departaments didàctics i per aquelles persones responsables de les coordinacions que la direcció estime oportunes. D’entre els responsables de les direccions dels departaments, actuarà com a secretari aquell de menor edat.

O 32/2011 - Reclamació de qualificacions en Música i Dansa

Orde 32/2011, de 20 de desembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el dret de l'alumnat a l'objectivitat en l'avaluació, i s'establix el procediment de reclamació de qualificacions obtingudes i de les decisions de promoció, de certificació o d'obtenció del títol acadèmic que corresponga

O 9/2025 - Criteris plantilles personal docent

Orde 9/2025, de 5 de juny, de la Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regulen els criteris per a la determinació de les plantilles de personal docent corresponent als centres públics de titularitat de la Generalitat que impartixen ensenyances no universitàries en l'àmbit de la Comunitat Valenciana

Annex VII. Criteris per a determinar el nombre de llocs de treball en ensenyances artístiques elementals i professionals de Música apartat 2.10.4

4. Coordinació

ConcepteCriteri
Caps de departamentNombre de departaments multiplicat per 2 hores
Fins a 270 matrícules10 hores coordinació
De 271 fins a 400 matrícules12 hores coordinació
De 401 fins a 530 matrícules14 hores coordinació
De 531 fins a 660 matrícules16 hores coordinació
De 661 fins a 790 matrícules18 hores coordinació
De 791 fins a 920 matrícules20 hores coordinació
De 921 matrícules en avant22 hores de coordinació
Coordinació d'orientació acadèmica i professional2 hores
Coordinació d'ensenyances elementals2 hores
Centres autoritzats per a implementar el programa de coordinació horària2 hores

Els centres comptaran amb un total d'hores lectives setmanals destinades a l'acompliment de les funcions de coordinació, tant les establides en la normativa vigent com les que el mateix centre determine en virtut de la seua autonomia pedagògica i organitzativa. La direcció del centre, oït el claustre, tindrà autonomia per a distribuir estes hores entre les persones designades per a dur a terme estes funcions de coordinació. En esta distribució, s'assegurarà la dotació mínima d'una hora lectiva setmanal per a la direcció de cada departament didàctic i per a cada figura de coordinació.

Aquest curs

Instruccions i convocatòries amb data de caducitat: valen per al curs indicat i el següent poden canviar.

Instruccions plantilles conservatoris 2026-2027 Curs 26-27

Instruccions de la Direcció General de Personal Docent per les quals s'establixen els criteris per a la determinació i perfilament dels llocs docents i altres aspectes organitzatius en els centres públics de la Generalitat Valenciana que impartixen ensenyances elementals i professionals de música i dansa durant el curs 2026/2027

7. Hores lectives de dedicació a funcions directives, direcció de departament, coordinacions i tutoria

7.1. Hores lectives de dedicació a funcions directives:

Amb l'objectiu d'afavorir l'exercici de la funció directiva, com a factor de qualitat i millora de l'ensenyança, a l'equip directiu del centre se li assignaran les hores lectives setmanals que s'especifiquen a continuació, depenent del nombre de matrícules.

Nombre de matrículesHores lectives dedicades a la funció directiva
Fins a 270 matrícules24
De 271 fins a 400 matrícules34
De 401 fins a 530 matrícules40
De 531 fins a 660 matrícules50
De 661 fins a 790 matrícules60
De 791 fins a 920 matrícules70
A partir de 921 matrícules80

Els òrgans unipersonals de govern dels conservatoris professionals de música seran els establits en el Decret 57/2020, de 8 de maig. L'equip directiu dels conservatoris de més de 401 matrícules podrà tindre una segona direcció d'estudis. La vicesecretària correspondrà als centres amb més de 661 matrícules. En els centres que superen les 921 matrícules es podrà incrementar l'equip directiu amb fins a dos direccions d'estudis més.

7.2. Hores lectives dedicades a la direcció de departament i coordinacions:

Els centres comptaran amb un total d'hores lectives setmanals destinats a l'acompliment de les funcions de coordinació, tant les establides en la normativa vigent com aquelles que el propi centre determine en virtut de la seua autonomia pedagògica i organitzativa. La direcció del centre, sentit el claustre, tindrà autonomia per a distribuir estes hores entre les persones designades per a dur a terme estes funcions de coordinació. En esta distribució, s'assegurarà la dotació mínima d'una hora lectiva setmanal per a la direcció de cada departament didàctic i per a cada figura de coordinació.

ConcepteCriteri
Direccions DepartamentNombre departaments multiplicat per 2 hores
Fins a 270 matrícules10 hores Coordinació
De 271 fins a 400 matrícules12 hores Coordinació
De 401 fins a 530 matrícules14 hores Coordinació
De 531 fins a 660 matrícules16 hores Coordinació
De 661 fins a 790 matrícules18 hores Coordinació
De 791 fins a 920 matrícules20 hores Coordinació
De 921 matrícules d'ara en avant22 hores de Coordinació
Coordinació d'orientació acadèmica i professional2 hores
Coordinació ensenyances elementals2 hores
Centres autoritzats per a implementar el programa de coordinació horària2 hores

7.3. Hores lectives dedicades a les funcions de tutoria d'atenció grupal en dansa:

Les tutores i els tutors dels conservatoris professionals de dansa disposaran d'una hora lectiva per cada grup classe constituït per a atendre l'alumnat.

7. Hores lectives de dedicació a funcions directives, direcció de departament, coordinacions i tutoria apartat 7.2

7.2. Hores lectives dedicades a la direcció de departament i coordinacions:

Els centres comptaran amb un total d'hores lectives setmanals destinats a l'acompliment de les funcions de coordinació, tant les establides en la normativa vigent com aquelles que el propi centre determine en virtut de la seua autonomia pedagògica i organitzativa. La direcció del centre, sentit el claustre, tindrà autonomia per a distribuir estes hores entre les persones designades per a dur a terme estes funcions de coordinació. En esta distribució, s'assegurarà la dotació mínima d'una hora lectiva setmanal per a la direcció de cada departament didàctic i per a cada figura de coordinació.

ConcepteCriteri
Direccions DepartamentNombre departaments multiplicat per 2 hores
Fins a 270 matrícules10 hores Coordinació
De 271 fins a 400 matrícules12 hores Coordinació
De 401 fins a 530 matrícules14 hores Coordinació
De 531 fins a 660 matrícules16 hores Coordinació
De 661 fins a 790 matrícules18 hores Coordinació
De 791 fins a 920 matrícules20 hores Coordinació
De 921 matrícules d'ara en avant22 hores de Coordinació
Coordinació d'orientació acadèmica i professional2 hores
Coordinació ensenyances elementals2 hores
Centres autoritzats per a implementar el programa de coordinació horària2 hores

Res 29/07/2026 - Instruccions inici de curs 2026-2027 Curs 26-27

Resolució de 29 de juliol de 2026, de la Secretaria Autonòmica d'Educació, per la qual es dicten instruccions en matèria d'ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent dels conservatoris i centres autoritzats d'ensenyances artístiques elementals i professionals de Música i de Dansa de la Comunitat Valenciana, per al curs 2026-2027

6.1 Horari del personal docent apartat 6.1.2.1.b

b) Distribuir entre les persones responsables de les direccions de departament i les diferents figures de coordinació el nombre total d’hores lectives setmanals destinades a desenrotllar les seues funcions, en funció del nombre d’unitats autoritzades i dels departaments constituïts en el centre, per a garantir en tot cas una dotació mínima d’una hora lectiva setmanal per a cada direcció de departament didàctic i per a cada figura de coordinació establida.

Què s'ha deixat fora, i per què (8)

Aquestes normes anomenen el document però no el regulen, o queden fora de l'àmbit de la fitxa. Es llisten perquè l'absència siga una decisió visible i no un oblit.

Llei 1/2024 - Ensenyaments artístics superiors

Desplegament art. 7 Circular 1/2025 - Permisos directors ISEACV

Decret 2/2022 - Escoles d'ensenyança artística no formal de Música i Arts Escèniques

  • La norma sencera

    Escuelas de enseñanza artística no formal: fuera del ámbito de la v1

D 46/2026 - Modificació decrets ensenyances de règim especial

Llei 2/1998 - Llei Valenciana de la Música

LOMLOE - Llei orgànica de modificació de la LOE

D 57/2020 - Organització i funcionament de conservatoris

  • La norma sencera 2 mencions

    Menciones incidentales: la norma nombra la figura sin atribuirle nada

Guia Pla de Millora

  • La norma sencera 1 mencions

    Menciones incidentales: la norma nombra la figura sin atribuirle nada