Cuadernos temáticos
Selecciones de artículos agrupados por tema, listos para consultar o imprimir.
Centros integrados y coordinación de enseñanzas
Correspondencia entre las enseñanzas profesionales de música y danza y la educación secundaria: simultaneidad de estudios, convalidaciones y creación de centros integrados. Base estatal (LOE y reales decretos de currículo) y desarrollo autonómico valenciano.
13 sept 2026
Distribución horaria por especialidad
Cuadros de horas de asignatura por especialidad de los decretos de currículo autonómicos de música y danza.
9 abr 2026
Evaluación: sesiones, equipo docente y documentos
Normativa sobre las sesiones de evaluación, funciones del equipo docente en la evaluación colegiada, documentos de evaluación preceptivos (actas, informes individualizados), planificación de sesiones y participación del pianista acompañante.
24 abr 2026
Órganos colegiados
Régimen de funcionamiento de los órganos colegiados según la Ley 40/2015: constitución, convocatorias, actas, abstención y recusación.
23 abr 2026
Pianista acompañante
Todo lo que la normativa dice sobre la figura del pianista o clavecinista acompañante —y, en danza, del guitarrista y el cantaor acompañantes—: dónde se crea, a qué departamento se adscribe, qué le toca regular al centro en el PEC, cómo se calcula su horario y de qué especialidad docente depende. Ningún texto la regula entera: se lee repartida entre los cuatro decretos de currículo, el Decreto 57/2020, las instrucciones de inicio de curso y las normas de plantilla.
31 ago 2026
Unidades didácticas
Todo lo que la normativa vigente dice sobre las unidades didácticas. Ninguna norma del repositorio las define ni regula su contenido: aparecen siempre como la unidad de referencia que las adaptaciones y los refuerzos deben respetar, y siempre en normativa de inclusión.
19 ago 2026