← Tornar a documents
Convivència

Pla de convivència

El pla que ordena la convivència del centre. Compte amb els noms: la norma vigent el continua anomenant pla de convivència, i el que ha passat a dir-se de benestar i protecció és la figura de coordinació, abans d'igualtat i convivència.

11 referències · 4 normes · Revisat el 19 d’agost del 2026

Àmbit: conservatoris professionals de música i dansa.

Com encaixa

Forma part de:Projecte Educatiu de Centre·Programació general anual

Marc estatal

El que fixa la legislació bàsica, vigent mentre no es derogue.

LOE - Llei Orgànica d'Educació

Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació

Article 124. Normes d’organització i funcionament. apartat 1

1. Los centros elaborarán un plan de convivencia que incorporarán a la programación general anual y que recogerá todas las actividades que se programen con el fin de fomentar un buen clima de convivencia dentro del centro escolar, la concreción de los derechos y deberes de los alumnos y alumnas y las medidas correctoras aplicables en caso de su incumplimiento con arreglo a la normativa vigente, tomando en consideración la situación y condiciones personales de los alumnos y alumnas, y la realización de actuaciones para la resolución pacífica de conflictos con especial atención a las actuaciones de prevención de la violencia de género, igualdad y no discriminación.

Normativa autonòmica

El que afig la Generalitat Valenciana amb caràcter permanent.

D 193/2025 - Convivència en el sistema educatiu

Decret 193/2025, de 12 de desembre, del Consell, de la convivència en el sistema educatiu de la Comunitat Valenciana

Article 18. Pla de convivència

1. De conformitat amb el que disposen els articles 121 i 124 Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, els centres educatius elaboraran un pla de convivència, que s'incorporarà al projecte educatiu i a la programació general anual, i que arreplegarà i concretarà els principis i els valors que orienten la convivència en el centre, per a contribuir així a afavorir el clima adequat de treball i respecte mutu entre els membres de la comunitat educativa.

2. El Pla de convivència contribuirà a afavorir un bon clima de convivència en el centre educatiu i afavorirà mesures de prevenció de la violència i dels conflictes en totes les seues manifestacions entre els membres de la comunitat educativa.

3. En l'elaboració, el seguiment i l'avaluació del Pla de convivència participaran tots els membres de la comunitat educativa en l'àmbit de les seues competències, per la qual cosa posaran cura especial en la prevenció d'actuacions contràries a les normes de convivència, i s'establiran les necessàries mesures educatives i formatives per al desenrotllament normal de l'activitat docent tant en el centre educatiu com en qualsevol activitat complementària o extraescolar.

Disposició final Segona. Coordinació de benestar i protecció

Segona. Coordinació de benestar i protecció

1. Es modifica el nom de la coordinació d'igualtat i convivència que regulen el Decret 253/2019, el Decret 252/2019 i el Decret 105/2022, del Consell, i es denominarà coordinació de benestar i protecció d'acord amb l'article 124.5 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació; a conseqüència de les modificacions que establix la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, d'educació.

2. La figura de coordinació de benestar i protecció s'establirà en tots els centres educatius, per a l'adequat tractament dels drets de la infància i adolescència, d'acord amb l'article 35 de la Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral de la infància i l'adolescència contra la violència.

D 57/2020 - Organització i funcionament de conservatoris

Decret 57/2020, de 8 de maig, del Consell, de regulació de l'organització i el funcionament dels conservatoris professionals de Música i de Dansa dependents de la Generalitat

Article 50. El projecte educatiu apartat 3.j

j) El pla de convivència a desenvolupar per previndre l’aparició de conductes contràries a les normes de convivència i facilitar un adequat clima escolar.

Aquest curs

Instruccions i convocatòries amb data de caducitat: valen per al curs indicat i el següent poden canviar.

Res 29/07/2026 - Instruccions inici de curs 2026-2027 Curs 26-27

Resolució de 29 de juliol de 2026, de la Secretaria Autonòmica d'Educació, per la qual es dicten instruccions en matèria d'ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent dels conservatoris i centres autoritzats d'ensenyances artístiques elementals i professionals de Música i de Dansa de la Comunitat Valenciana, per al curs 2026-2027

5.2 Altres figures de coordinació apartat 2~2

2. D’acord amb el que disposa la disposició final segona del Decret 193/2025, de 12 de desembre, del Consell, es modifica el nom de la coordinació d’igualtat i convivència regulada en el Decret 57/2020, de 8 de maig, del Consell, i serà denominada coordinació de benestar i protecció d’acord amb l’article 124.5 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, a conseqüència de les modificacions establides per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre.

La figura de coordinació de benestar i protecció s’establirà en tots els centres educatius, per al tractament adequat dels drets de la infància i l’adolescència, d’acord amb l’article 35 de la Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral de la infància i l’adolescència contra la violència.

Les funcions de la persona coordinadora de benestar i protecció seran les que indica l’article 11.2 del Decret 193/2025, de 12 de desembre, del Consell.

Què s'ha deixat fora, i per què (11)

Aquestes normes anomenen el document però no el regulen, o queden fora de l'àmbit de la fitxa. Es llisten perquè l'absència siga una decisió visible i no un oblit.

LOMLOE - Llei orgànica de modificació de la LOE

LOE - Llei Orgànica d'Educació

  • Article 124. Normes d’organització i funcionament. apartat 5

    Protocolos que regula la Administración, no contenido del plan

    5. Las Administraciones educativas regularán los protocolos de actuación frente a indicios de acoso escolar, ciberacoso, acoso sexual, violencia de género y cualquier otra manifestación de violencia, así como los requisi…

D 193/2025 - Convivència en el sistema educatiu

  • Preàmbul apartat 0

    Preámbulo: encuadre, no regulación

    I La convivència és un dels objectius fonamentals del sistema educatiu. Aprendre a relacionar-se i conviure és una part imprescindible del dret a l'educació. És important treballar des de les diferents àrees o matèries, …

  • Article 4. El projecte educatiu apartat 5

    El proyecto educativo: ficha propia

    5. La direcció o la titularitat del centre educatiu garantirà l'aplicació de les normes de convivència incloses en el projecte educatiu a través del Pla de convivència i les normes d'organització i funcionament.

  • Article 5. Autonomia pedagògica de les normes d'organització i funcionament apartat 4

    Las normas de organización y funcionamiento: ficha propia

    4. En el marc de la seua autonomia curricular i pedagògica, els centres educatius concretaran els drets i deures de l'alumnat i les mesures correctores i disciplinàries aplicables en cas de faltes lleus i faltes greus i …

D 57/2020 - Organització i funcionament de conservatoris

  • Article 52. Programació general anual apartat 3

    La programación general anual: ficha propia

    3. La PGA estarà constituïda pel conjunt d’actuacions derivades de les decisions adoptades en el projecte educatiu elaborat en el centre i la concreció del currículum. Arreplegarà tots els aspectes relatius a l’organitza…

D 104/2018 - Equitat i inclusió educativa

Res 29/07/2025 - Instruccions inici de curs 2025-2026

  • Preàmbul apartat 0

    Preámbulo: encuadre, no regulación

    La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, dedica el títol I, capítol VI, secció primera, a les ensenyances elementals i professionals de Música i Dansa (BOE 106, 04.05.2006). Així mateix, el Reial decret 1577/20…

Convocatòria PAF (Programa anual de formació permanent de centre) curs 2026-2027

  • Quarta. Disseny del programa anual de formació permanent apartat 2

    Formación del profesorado

    2. El programa d'activitats formatives de centre serà fixat i organitzat per l'equip directiu, amb el suport de la persona coordinadora de formació del centre (d'ara en avant, CFC), en estreta col·laboració amb la direcc…